青岛版三年级数学下册《谁长得快》PPT教学课件(第2课时)，共11页。
情境导入
我们做个小调查吧。
同学们的双休日是怎样度过的？
先考虑一下调查什么，怎样调查。
活动探究
设计调查表，统计全班同学双休日各项活动的时间安排情况。
调查全班同学对双休日的满意程度，并进行分析。
调查社区为学生双休日生活做了哪些工作，了解同学们对双休日的要求。
要想得到结论，一定要先去调查。
调查的方法很重要，提前设计好统计表可以提高效率。
合理安排好双休日对我们的身心很重要。
如果社区能组织体育活动就好了。
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