青岛版六年级数学下册《快乐足球》PPT教学课件(第4课时)，共12页。
情境导入
生活中，你见过这样的现象吗？
探究新知
放大后的图形与原图形对应边之间有什么关系？
放大后的图形和原图形对应边长度的比是2 : 1。
仔细观察，你有什么发现？
把长方形的长和宽分别扩大到原来的2倍。
放大后的长方形与原来相比，形状没变，大小变了。
把三角形的两条直角边分别扩大到原来的2倍。
放大后的三角形与原来相比，形状没变，大小变了。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
把图形按一定的比放大或缩小的方法
看原图形每边各占几格
计算图形的各边放大或缩小后各占几格
画出原图的放大图或缩小图
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