青岛版七年级数学下册《用有序数对表示位置》PPT教学课件，共18页。
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如右图，方块中有25个汉字，用(C,3)表示“天”那么按下列要求排列会组成一句什么话，把它读出来。
（1）(A,5 ) (A,3) (C,4 ) (E,5 ) (B,1) (C,2) (B,4)
（2）(B,4) (C,2) (D,4) (C,5) (A,1) (D,3) (E,1)
新课学习
1.结合游戏，观察课本164页图14-1，完成图14-1下方的填空。
小莹的位置在第三行第五列，用________表示。数对（2，4）表示的是第____行，第____列的位置，排在这个位置的同学是_________。
2.数对（2，4)与（4，2）表示的是同一个位置吗? 为什么？
平面内一个点的位置用一个有序数对表示。
探究：如果用（0，0）表示办公楼的位置，（0，-2）表示校门的位置，（3，0）表示风雨操场的位置，那么（2，6）表示哪座建筑物的位置？其他几座建筑物的位置又怎么表示呢？
结论总结
通过本节课的内容，你有哪些收获？
①有序数对的概念；
②可用有序数对表示物体的位置；
③平面内的点可由有序数对来表示。
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