苏教版二年级数学下册《三位数加三位数连续进位加法》两三位数的加法和减法PPT教学课件，共30页。
课题引入
先笔算，说说你是怎样计算的？
(1)85+47= (2)29+36= (3) 87+25=
两位数加两位数连续进位加法的计算方法：
1.相同数位对齐；
2.从个位加起；
3.哪一位上的数相加满十就向前一位进1。
尝试笔算三位数加三位数
376+284= 549+867=
三位数加三位数连续进位加法的计算方法：
1.相同数位对齐；
2.从个位加起；
3.哪一位上的数相加满十就向前一位进1。
知识要点
1.使学生能联系整百数的口算，初步学会用与加数接近的整百数估计三位数加法的得数。
2.通过应用加法笔算法则进行计算，探索三位数加法连续进位的方法，加深认识加法笔算法则，能正确笔算连续进位的三位数加法。
知识梳理
知识点1：三位数加法（连续进位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位加起；不管哪一位上的数相加满10，都要向前一位进1，计算时要记得加进上来的“1”。
【方法小结】三位数加法的笔算方法：相同数位对齐，从个位加起；不管哪一位上的数相加满10，都要向前一位进1，计算时要记得加进上来的“1”。
课堂练习
1.口算。
35＋45＝ 600＋600＝ 70＋15＝ 40＋600＝
26＋18＝ 30＋60＝ 400＋50＝ 42＋58＝
2.用竖式计算，并验算。
680＋255＝ 75＋884＝
3.试一试：用竖式计算。
4.直接写得数。
7＋48＝ 36＋60＝ 76＋15＝ 40＋65＝
27＋8＝ 30＋66＝ 66＋51＝ 38＋42＝
… … …
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