苏教版三年级数学上册《列表》解决问题的策略PPT教学课件，共17页。
课前导入
小朋友们，这个故事告诉我们什么道理？
解决问题要有策略。
探究新知
第一天摘了30个,以后每天都比前一天多摘5个。
这两句话是什么意思？
“以后每天都比前一天多摘5个”，可以这样来理解。
1.第二天比第（ ）天多摘5个;
2.第（ ）天比第二天多摘5个;
3.第（ ）天比第（ ）天多摘5个。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.要看清题中每个条件的含义，看清要求的问题;
2.可以从条件开始想起，确定先算什么，再算什么;
3.可以列式计算，也可以列表找出答案。
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