苏教版三年级数学下册《认识吨》千米和吨PPT教学课件，共19页。
课题引入
奥运会快到了,人人都在争当火炬手,小动物们也积极参加,可是这个比赛对选手的体重有要求，所以赛前小动物们都得称体重。
例1：大象为什么要用“吨”？
【结论】很重。要称像大象这么比较重的物体用“吨”作单位。 为了简便，我们用字母“t”来表示。
生活中除了像大象这么重的物体用吨作单位以外,还有哪些物体可以用吨作单位?
例2：生活中你们在哪里见过吨或看到t这个符号的？
【讲解】载重量：物品所能承受的最大重量。
像这样大量运输或堆放的大宗物品也用吨作单位。
思考：感受并想象1吨的重量
一袋大米是50千克，20袋这样的大米是1吨，拎一袋大米是什么感觉？那1吨是20袋呢，有什么感受？这20袋又是多少千克？
【答案】 50×20=1000千克
【结论】1吨=1000千克
知识梳理
知识点1：新的质量单位吨，1吨=1000千克。
例1：每袋大米重100千克，10袋大米重（ ）千克，也就是1吨。
【解析】1000千克＝1吨
方法小结：1吨到底有多重？
1吨相当于40个体重25千克的学生体重之和，一个40人左右的三年级班级学生的体重总和在1吨左右。
例2：9吨＝（ ）千克 4000千克＝（ ）吨
【解析】1吨＝1000克 1000千克＝1吨
小练习：填空乐园。
（1）1吨＝（ ）千克 3吨＝（ ）千克 （ ）吨＝5000千克
（2）（ ）千克＝2吨 6000千克＝（ ）吨 8000千克＝（ ）吨
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