苏教版四年级数学下册《认识等腰三角形和等边三角形》三角形平行四边形和梯形PPT教学课件，共22页。
学习目标
1.让学生在实际的操作过程中，认识并掌握等腰三角形和等边三角形的基本特征。
2.在探究图形特征以及相关结论的活动中，进一步发展学生的空间观念。
3.在学习活动中，进一步培养学生对数学的好奇心，提高动手能力，培养创新意识。
【重点】认识等腰三角形和等边三角形的特征。
【难点】能快速分辨是不是等腰三角形或者等边三角形。
新知探究
对于三角形，我们已经有了不少的认识。我们还根据角的特征把所有的三角形分成了三类，你还记得是怎样分的吗？
同桌两人互相说一说。
量一量下面三角形每条边的长度,看看这些三角形有什么共同的特点。
两条边相等的三角形是等腰三角形。
等腰三角形还有哪些特征？
等腰三角形的底角相等。
等腰三角形是轴对称图形。
等腰三角形底边上的高在它的对称轴上。
把剪下的等边三角形折一折，你有什么发现？
等边三角形的3个角相等。
等边三角形是轴对称图形。
等边三角形有3条对称轴。
课堂小结
两条边相等的三角形是等腰三角形。
三条边都相等的三角形是等边三角形，也叫作正三角形。
它们只是三角形中的一小部分，不能涵盖全部，还有很多在边上不具有明显特征的三角形。
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