苏教版五年级数学下册《等式的性质》简易方程PPT免费课件，共17页。
情境导入
天平两边平衡，左边放入一个50克的物体会怎么样？
怎样使天平继续保持平衡呢？
右边放入50克的砝码。
探究新知
怎样在天平两边增加砝码，使天平仍然保持平衡？
左右两边都加上10克的砝码。
50+10=50+10
左右两边都加上同样重的砝码。
50+a=50+a
联系天平保持平衡的过程想一想，等式怎样变化，结果仍然是等式？
等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式。这是等式的性质。
根据等式的性质，等式两边同时进行了什么运算？
左边等式两边同时加上了25，右边等式两边同时减去了18。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式。这是等式的性质。
2.使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解，求方程的解的过程叫作解方程。
3.运用等式的性质可以解方程。
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