冀教版五年级数学上册《积的近似值》小数乘法PPT下载，共22页。
学习目标
1.掌握用“四舍五入法”取积的近似数的方法,感受求积的近似数的必要性。
2.经历利用小数乘法、近似数两方面的知识迁移来探索求积的近似数的过程,提高自主学习能力。
3.在解决问题的过程中，使学生经历有条理的思考过程，体会数学知识间的内在联系，体验数学学习的乐趣。
新知探究
猕猴桃的含糖量。
你知道吗？猕猴桃含糖量很高。每千克猕猴桃含糖0.08千克~0.14千克。
（1）每千克猕猴桃含糖0.08千克~0.14千克。0.6千克猕猴桃至少含糖多少千克？
0.08×0.6=0.048 (千克）
答：0.6千克猕猴桃至少含糖0.048千克。
（2）每千克猕猴桃含糖0.08千克~0.14千克。0.6千克猕猴桃 最多含糖多少千克呢？
自己试着算一下，得数保留两位小数。
0.14 ×0.6=0.084≈ 0.08(千克）
课堂小结
求积的近似值
1.根据小数乘法算出准确值；
2.再按“四舍五入法”保留一定的小数位数。
3.在求积的近似值时，小数末尾的0不能去掉，否则精确度就变了。
… … …
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