冀教版五年级数学下册《分数和小数的互化》异分母分数加减法PPT下载，共19页。
情境导入
先在下面的圈里填上＞或＜,再想一想分母一样的分数大小如何比较？分子一样的分数呢？
分母相同
看分子
分子大，分数大；分子小，分数小。
分子相同
看分母
分母大，分数小；分母小，分数大。
探究新知
红红和亮亮看《人民的好警官——任长霞》这本书。
内容太感人了，我一口气看了这本书的1/2。
我大约看了这本书的2/3。
谁看得多，就是比较1/2和2/3这两个异分母分数的大小。
把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数的过程，叫做通分。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.把异分母分数化成同分母分数，这个相同的分母叫做它们的公分母。
2.两个数（或几个数）公有的倍数叫做它们的公倍数。
3.把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数叫做通分。
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