《我爱这土地》PPT精品课件下载

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部编版九年级语文上册《我爱这土地》PPT精品课件下载,共50页。

《我爱这土地》PPT课件包含学习目标、新知导入、助学资料、预习思考、初读课文、精读课文、跟踪检测等内容。

同学们,我们学过的古诗中有哪些诗句表达作者的爱国之情?

艾青(1910—1996),原名蒋正涵,号海澄,浙江省金华人。中国现代诗人,被认为是中国现代诗的代表诗人之一。

代表作有:诗集《大堰河》《北方》,长篇小说《绿洲笔记》等。

本文写于1938年11月17日,发表于同年12月桂林出版的《十日文萃》。1938年10月,武汉失守,日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏中国大地。作者和当时文艺界许多人士一同撤出武汉,汇集于桂林。作者满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨写下了这首诗。

思考问题

思考1: 诗中的“鸟”歌唱的对象有哪些?

思考2:鸟儿歌唱的这些对象又处在一种怎样的状态之中?

思考3:这些对象又象征着什么?

诗人笔下的对象又处在一种怎样的状态中呢?

被暴风雨打击着的

永远汹涌着我们的悲愤的

无止息地吹刮着的激怒的

来自林间的无比温柔的

诗中“用嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”是一个怎样的形象?

这只“鸟”是一个饱受磨难,拼尽全力用整个生命去歌唱的形象。

它歌唱土地、河流、风和黎明,生命耗尽后便投身土地的怀抱,与它所挚爱的土地融为一体。这两句诗充分表达了诗人对土地的眷念,为祖国献身的愿望。

鸟的歌唱为何用“嘶哑”一词,而不用“清脆”或“嘹亮”?

“嘶哑”表达出“鸟儿”歌唱不止,哪怕唱至喉咙充血,声音嘶哑,哪怕面对困难内心悲伤,也不会停息对大地的歌唱,不会停止对祖国的爱的表达。如果用“清脆”或“嘹亮”虽添了亮色,但少了艰辛、深刻的感觉,弱化了对大地挚诚感情的表达。

这首诗凝聚着诗人对祖国大地母亲最深沉的爱,是在那个苦难的年代,诗人对祖国最真挚的爱的表白。这心声,是历久不衰的主旋律,更是永远唱不尽的主题。

… … …

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