部编版九年级语文下册《唐雎不辱使命》PPT免费课件下载,共20页。
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老师想问大家一个问题,你心目中的英雄是谁?说说你的理由。(生谈)师:孟子说:“富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移,此之谓大丈夫。”今天我们就来认识一位临危受命,威武不屈,孤身一人深入强秦,挫败秦王阴谋的英雄人物——唐雎。
这篇文章讲了一个怎样的故事?(故事双方,主要矛盾,故事的起因、经过、结果。)
小组讨论,标划疑难,代表发言。
找出体现秦王情绪变化的一系列关键词,并简单说一说导致其变化的原因。
讨论:为什么填充这些词语?请以“……”这句话的意思是……,写出了(或者反映了)“××的……”的句式揣摩人物形象特征。
唐雎:忠君爱国、机智勇敢、从容镇定、不畏强暴
秦王:贪得无厌、骄横狂暴、阴险狡诈、色厉内荏
安陵君:爱国、胆小懦弱
“士”:古代统治阶级中次于卿大夫的一个阶层,多为卿大夫的家臣。春秋末年以后,逐渐成为统治阶级中知识分子的统称。战国时的"士",有著书立说的学士,有为知己者死的勇士,有懂阴阳历算的方士,有为人出谋划策的策士等。如:荆轲为燕太子丹刺秦王、冯谖客孟尝君、苏秦连横等。
讲一讲你所知道的“士”的故事,并说说你从他们身上学到了什么。
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