部编版一年级语文下册《棉花姑娘》PPT优质课件下载,共22页。
归类认读,认识事物
瓢 吐 啦
结合字理,认读。
你怎么记住“颗、治”?
字理析字:古人根据人头的模样造了“页”这个字,“颗”表示小而圆的事物,星星远远看上去又小又圆,就说“一颗星星”。“治”本义指水名,后来指治理水,现在表示“治病”。
指导朗读,读好对话
1.自读。
(1)自己读课文,把字音读准,句子读通顺。
(2)谁愿意读给大家听?
2.朗读长句子。
她多么盼望有医生来给她治病啊!
3.关注标点、语气助词“吧”, 分角色朗读。
(1)看课本第2自然段,棉花姑娘生病了,她是怎么请求燕子给她治病的,燕子又是怎么回答的?
(2)棉花姑娘和燕子的对话中,出现了2个感叹号,2个“吧”,情感一样吗?语气一样吗?
(3)分角色进行朗读。
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