部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》PPT免费教学课件
学习目标
1、认识5个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解寓言故事内容。
3、通过寓言故事，了解葫芦叶子和果实的关系，懂得看问题要深入。
课文欣赏
朗读课文，说说课文讲述了一件什么事情？
朗读第一自然段，思考：
1、这个人种的葫芦怎么样？你是从哪里看出来的？
2、可爱的小葫芦是怎样长出来的？用自己的话说一说。
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花落以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
想一想邻居为什么这样说？邻居说这些话的语气是什么样子的？
因为蚜虫是很厉害的，邻居的话要重读，表达邻居着急的心理。
叶子上的虫还用治？
这是反问句，意思是：叶子上的虫不用治。
事物之间是有联系的，我们不能只看重结果，而不重视过程。
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