《水的浮力》PPT课件
第一部分内容：复习提问
物体的浮沉条件是什么？
(1)物体下沉：F浮<G物 或 ρ物> ρ液
(2)物体上浮：F浮>G物 或 ρ物<ρ液
(3)物体悬浮：F浮=G物 或 ρ物= ρ液
(4)物体漂浮：F浮=G物 或 ρ物< ρ液
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水的浮力PPT，第二部分内容：应用
应用1、密度计
①利用物体漂浮在液面时F浮=G计原理工作的。
②密度计上的刻度线不均匀，从下往上，刻度线越来越疏，刻度值越来越小。
③密度计上的刻度值是被测液体的密度与水的密度的比值。
应用2、轮船
原理: 液体密度不变时,想要获得更大的浮力,就要____________.
采用“空心”的办法，增大体积，使它排开更多的水，达到增大浮力，最终使F浮=G船，浮在水面。
轮船有大小，怎样反映轮船的运载能力呢？
应用三、潜水艇
①采用：浸没水中后浮力不变，靠改变自身重力（向水舱充水或排水）来实现沉浮;
②潜水艇在水面下无论沉、浮，受到的浮力不变。当向水舱充水时，当潜水艇的平均密度ρ平均>ρ水时，潜水艇下沉， 当ρ平均=ρ水时,潜水艇悬浮，而排水时，当 ρ平均<ρ水时，则潜水艇上浮。
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水的浮力PPT，第三部分内容：小结
利用浮力的关键是调节重力和浮力的关系。
(1)若保持浮力不变，可改变自身的重力，实现沉浮（如浸没水中的潜水艇）
(2)若保持重力不变，可改变排开液体（或气体）的体积实现沉浮。（如轮船、鱼泡和气球）。
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水的浮力PPT，第四部分内容：巩固练习
1.船只采用“_____”的办法增大可以利用的浮力，漂浮在水面上。潜水艇靠改变_____来实现浮沉，要使浮在水面的潜水艇潜入水中，应当_____。
2.将一个铝制空心球用手没入水中，放手后球将： （ ）
A、上浮 B、下沉
C、悬浮 D、无法确定
3.一艘轮船从东海驶入长江时，下列说法错误的是 （ ）
A、轮船受到的浮力不变
B、轮船排开的液体受到的重力不变
C、轮船排开的液体的体积不变
D、轮船排开的液体的体积增大
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