《我们先看到了根》植物的生长变化PPT下载
第一部分内容:导入新知
我们种下的种子已经发生了变化,先来看一看吧!
思考:
1.根、茎和叶谁先长出来的?
2.每粒种子都一样吗?
3.根向什么方向生长的?
4.与种子放置的方向有关系吗?
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我们先看到了根PPT,第二部分内容:新知讲解
汇报交流
通过观察,我们发现种子萌发先________,再______;植物的根向______生长,根的生长速度______。
研究根的作用
我们给凤仙花浇水时,一般往哪里浇?为什么大部分都浇到土壤上?
小组合作
参考下面的方法做一做,研究植物根的作用。
1.选择一棵带根的植物装入有水的试管中。
2.将植物的根浸泡在试管里的水中。
3.在水面上滴些植物油,使试管中的水不会
4.被蒸发到空气中,并在水面处做好标记。
5.观察试管中的水量有什么变化。
总结收获
根有哪些作用?
1.根具有固定植物体的作用。
2.具有吸收、贮藏水和营养物的功能。
3.少数植物的根也有繁殖的功能。
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我们先看到了根PPT,第三部分内容:趣味拓展
榕树的根
榕树身上有许多根,这是榕树的“气生根”。所谓的“气生根”通俗的说就是暴露于空气之中,便于植物进行呼吸及光合作用的根。而生长在泥土下面的根就叫做”营养根“,所谓的营养根就叫做”营养根“,所谓的营养根就是根系提供给植物营养,好让他成长的根。
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我们先看到了根PPT,第四部分内容:巩固提升
一、判断题
1.主根明显,有主根和侧根组成的是直根系植物。( )
2.植物的根只有把植物固定在土壤中的作用。( )
3.种子立着放根就会向上长。( )
4.植物种子萌发时,它的根和茎是同时生长的。( )
1.种植植物是一项长期研究的观察活动,要做好( )、( )、( )等工作
2.通过观察,我们发现种子萌发先( ) ,再长( )和( ) 。
3.植物的( )总是( )生长的。根的 生长速度较( ) 。根能够( )和( ) ,还能 将植物( )。
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我们先看到了根PPT,第五部分内容:课堂作业
根有吸收水分和矿物质,满足植物生长的需要的重要作用。根有那些种?怎样命名和分类呢?搜集资料下节课汇报。
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