《校园生物分布图》生物的多样性PPT

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《校园生物分布图》生物的多样性PPT

第一部分内容:交流汇集我们的调查结果

我们小组在校园里搜索到哪些植物和动物?一共有多少种植物和动物?它们各自生活在什么地方?

提示:

整理时可以按树木、花草或其他标准将植物和动物分类,最后统计出共发现了多少种动物、多少种植物。

统计时不能漏掉那些不知名的动植物。

把各小组的调查结果汇集成一个全班的调查表。

回答:

校园里有哪些植物和动物?

一共有多少种植物和动物?

它们各自生活在什么地方?

… … …

校园生物分布图PPT,第二部分内容:制作校园生物分布图

校园里的动植物种类很多,生活的环境也各不相同。我们共同来制作一幅校园生物分布图,展现校园生物大家庭。

制作中还会遇到一些问题,大家想办法来解决。

生物分布是立体的,而生物分布图是平面的,如何区分地下、地上、空中分布的生物?

用不同的颜色表示

生物种类太多,图中写不下怎么办?

用编号的方法

将画的生物图剪贴在分布图旁,用箭头指出它的位置

… … …

校园生物分布图PPT,第三部分内容:中国稀有植物、动物的分布

我国的生物种类非常丰富。你认识这些珍稀生物吗?它们各自生活在我国的什么地方?

藏羚羊:生活在中国青藏高原,被称为“可可西里的骄傲”,是我国特有物种,群居。背部呈红褐色,腹部为浅褐色或灰白色。成年雄性脸部呈黑色,腿上有黑色标记,头上长有竖琴形状的角用于御敌。雌性没有角。藏羚羊是国家一级保护动物,也是《濒危野生动植物种国际贸易公约》中严禁贸易活动的濒危动物。

大熊猫:亦称猫熊。哺乳动物。体肥胖,形似熊,长约1.5米,肩高约66厘米。眼周、耳、前后肢和肩部黑色,其余均为白色。生活在2000米~4000米高山的竹林中,喜食竹子,有时也吃小动物。善于爬树,性孤独,不群栖。仅产于我国四川、陕西、甘肃的少数地方,是我国特有的珍稀动物,国家一类保护动物。

白鳍豚:又称白鱀豚。哺乳动物。体长1.5~2.5米,头圆,嘴长,约30厘米。体背面淡蓝灰色,腹面白色,鳍白色。生活在我国长江中下游、洞庭湖、钱塘江中。白鳍豚是我国特产动物,属国家一级保护动物。

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