大象版三年级科学下册《导体与绝缘体》PPT下载，共20页。
学习目标：
1.通过实验探究初步建立导体和绝缘体的概念。
2.在老师的指导下，能设计简单的实验来判断导体、绝缘体。
课前准备:
1.仪器：电池盒、电池、导线、开关、小灯座、小灯泡。
2.材料：橡皮，纸板，塑料笔杆，塑料直尺，回形针，钢尺。
同学们，思考一下这三种物体有什么共同特点？
1.都有塑料皮包裹
2.都有金属电线
3.都导电
电路检测器检测的过程:
1.预测
2.检测“电路检测器”
3.检测物体
4.重复检测
5.判断
得出结论
像铜丝、铁钉等易于导电的物体被称作导体，像塑料、橡胶等不容易导电的物体被称作绝缘体。
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