部编版八年级语文上册《我们的互联网时代》PPT下载，共16页。
《我们的互联网时代》PPT课件包含活动目标、活动指导、活动示例、活动指导、活动示例等内容。
活动一：网络词语小研讨
（1）搜集一些常见的或最近正在流行的网络语言，先弄清这些网络词语的意思。
（2）给网络语言分类，并思考这些网络词语在表达方面有什么独到之处。
（3）小组讨论：写作文时能否使用网络词语？
活动二：电子阅读面面观
1.设计一个简单的调查问卷，在同学、老师、家长、亲友中做个调查。调查内容包括：他们花费在电子阅读上的时间，电子阅读的方式或途径，电子阅读和纸质阅读在阅读中所占的比重，大家对电子阅读的态度和意见等等。并进行简要分析。
2.小组研讨：电子阅读会不会替代传统阅读？
电子阅读的优点主要有信息存储量大；有网络功能；有良好的娱乐休闲型；便于携带等。但是也有很多缺点，如辐射较多，对读者的视力有不良影响；记忆效果不够好；以浅阅读为主，不能深层次阅读；不利于少年儿童的健康成长；依赖较多的操作技术；价格较高；缺乏阅读的韵味。
由此可见，电子阅读相比于传统阅读有很多的缺点和不足，所以，电子阅读是无法取代传统阅读的。但是，如果能够将二者有机结合，取长补短，就可以更好地满足人们对学习与阅读的需要。
活动三：用互联网学语文
1.利用所学的网络技能，搜索一下本单元有关散文的各方面知识，包括散文的文体特征、发展历史、分类、阅读策略等。
2.小组讨论：如何扬长避短，有效利用网络帮助我们学习？
散文的发展历史：古典散文起于先秦；春秋战国时期散文走向成熟，出现了空前的繁荣景象；两汉散文张扬个性，内涵深刻；魏晋南北朝，自我意识强化，散文体式趋于多样化；唐宋时期是中国散文的又一个辉煌时代，取得了空前的艺术成就；明清时期出现了小品散文，具有较强的现实性和思想启蒙性。现代散文与“五四”新文化运动一起诞生，一同发展，最具影响力的是“随感录”和报告文学。新中国成立后，散文又有了长足发展，创作队伍壮大，题材领域拓展，散文园地老树新花欣欣向荣。
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