《大自然中的二氧化碳》燃烧与燃料PPT课件(第2课时)

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《大自然中的二氧化碳》燃烧与燃料PPT课件(第2课时),共18页。

一、导入新课

二氧化碳是一种常见的气体,在实验室中我们一般用_________和_________来制取。

反应的化学方程式为____________________________________。

在久未开启的菜窖、干涸的深井里一定要防止二氧化碳含量过高而危及生命。开汽水、啤酒会有大量的二氧化碳冒出,以上两个生活现象说明了哪些问题?

… … …

二、二氧化碳的性质

【实验探究1】点燃两支短蜡烛,分别放在白铁皮架的两个台阶上,把白铁皮架放在烧杯里,将一个集气瓶中的CO2缓慢地沿烧杯内壁倒入烧杯中(注意:集气瓶上的玻璃片不要拿掉,只需露出瓶口的1/3),观察现象并分析。

【实验探究2】向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/2体积的水,立即旋紧瓶塞,振荡,观察现象并分析。

二氧化碳的物理性质:

1.二氧化碳是无色、无味的气体。

2.密度比空气密度大。

3.能溶于水。

二氧化碳能溶于水。在通常状况下,1体积水约能溶解1体积的二氧化碳,增大压强,还会溶解得更多。生产汽水等碳酸型饮料就是利用了二氧化碳的这一性质。

… … …

三、二氧化碳对生活和环境的影响

(1)进入久未开启的菜宫或干凋的深井之前,为什么要做灯火试验?

防止二氧化碳浓度过高,使人因缺氧而窒息。

【提问】在教室里学习时,为什么要保持教室通风?

二氧化碳本身没有毒性,但空气中的二氧化碳超过正常含量时,会对人体产生有害的影响。所以在人群密集的地方,应该注意通风换气。

(2)二氧化碳在生活和生产中具有哪些广泛用途?各利用了它的哪些性质?

溶洞的形成

石灰岩的主要成分是CaCO3。CaCO3遇到溶有二氧化碳的水时,会慢慢变成溶于水的Ca(HCO3)2

CaCO3 + H2O +CO2 = Ca(HCO3)2

当受热或压强突然变小时,水中的碳酸氢钙会分解,重新变成碳酸钙沉积下来:

Ca(HCO3)2 = CaCO3 + H2O + CO2 

在自然界里不断发生着上述反应,石灰岩渐变成碳酸氢钙而溶解掉,形成溶洞;碳酸氢钙不断分解,生成的碳酸钙逐渐沉积,形成千姿百态的钟乳石、石笋和石柱。

… … …

四、课堂练习

1.“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液的颜色变化情况是(      )

A. 变为红色后颜色不再改变 B. 先变为红色后变为紫色

C. 先变为蓝色后变为紫色      D. 先变无色后变红

2. 能证明某无色无味气体是CO2的操作及现象是(    )

3.下列关于二氧化碳的说中,正确的是(       )

A.二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成

B.二氧化碳溶于水是一个物理变化

C.二氧化碳可以使紫色石蕊试液变无色

D.二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的

… … …

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