《空气》我们周围的空气PPT课件(第2课时)，共18页。
学 习 目 标
1.了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。
2.初步了解空气污染的危害，知道空气是一种宝贵的自然资源，养成关注环境、热爱自然的情感。
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自 主 探 究
三、空气是一种宝贵的资源
1.氧气的用途（氧气曾经叫“养气” ）
课本29页讨论？
1.燃烧着的红磷熄灭了，这种现象说明氮气能不能支持燃烧？答：氮气不能支持燃烧。
2.集气瓶内水平面上升一定高度后，还能继续上升吗？这种现象能不能说明氮气不易溶于水？
答：不能继续上升。能说明氮气不易溶于水。
2.氮气的性质和用途
3.稀有气体的性质和用途
（1）稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称。
（2）稀有气体是无色、无味的气体，化学性质很不活泼。
（3）用途：保护气、电光源、激光技术、低温麻醉等
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课 堂 达 标
1.空气是人类的宝贵资源，下列有关空气的说法错误的是（ ）
A.空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气
B.空气是混合物
C.氧气具有可燃性
D.稀有气体的化学性质不活泼
2.下列关于氮气用途的说法错误的是（ ）
A.制造硝酸和氮肥的重要原料
B.食品包装中充入防腐
C.灯泡中充氮气延长寿命
D.氮气支持燃烧
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