人教版七年级生物上册《调查周边环境中的生物》PPT免费课件，共14页。
如果想知道初一年级同学的身高、体重 、小学毕业学校。我们应该怎样做呢？
如果我们想知道校园生物究竟有哪些？我们又该怎样做？
自主学习一：
1.初步学会调查的一般方法。
2.描述调查的基本过程。
3.调查时应该注意什么？
4.尝试对调查到的生物进行分类。
生物的归类
1、按形态结构特点分类：植物 动物 细菌 真菌 病毒
2、按生活环境分类：陆生生物 水生生物
3、按用途分类：作物 家畜 家禽 宠物
按照生物的形态结构和生活环境对生物进行分类：
鲫鱼、金鱼、松树、苍蝇、玫瑰、狗、荷花、竹子、水草、田螺、山茶树、小鸟、老鼠
按形态结构分成动物、植物
动物：鲫鱼、金鱼、苍蝇、狗、田螺、小鸟、老鼠
植物：松树、玫瑰、荷花、竹子、水草、山茶树
按生活环境分为水生生物和陆生生物
水生生物：鲫鱼、金鱼、荷花、田螺、水草
陆生生物：松树、玫瑰、竹子、小鸟、狗、山茶树、苍蝇、老鼠
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