人教版八年级生物上册《认识生物的多样性》PPT教学课件，共26页。
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自然界中缤纷的植物，形态各异的飞禽走兽，海底的多彩世界，所有这一切都与生物的多样性密不可分。
学习目标
1.生物多样性的内涵有哪些？
2.我国生物多样性具有哪些特点？
3.保护生物多样性有什么意义？
生物种类的多样性
我国的生物是极其丰富的，也是多种多样的；我国是生物种类最丰富的国家之一。
我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三位；我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”；我国也是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳类的种类都位于世界的前列。
在生态系统中，各种生物之间是相互依存、相互制约的。生物的种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越强。
基因的多样性
1.生物的各种特征是由基因控制的
不同种生物的基因差别较大
同种生物个体之间的基因也不尽相同
每种生物都是一个丰富的基因库
2.种类的多样性实质上是基因的多样性
基因多样性
我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一，特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。
生态系统的多样性
我国生态系统多种多样。森林、草原、荒漠、湿地、湖泊、海洋、高山、平原等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。
某些生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统；
当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失。
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