苏教版七年级生物上册《我们周围的生物》PPT教学课件，共26页。
这学期生物课到底学什么？
周围的生物世界
生物体的结构层次
生物圈中的绿色植物
生物世界
宏观概念上的生物范畴，生物这个学科到底是不是听听而已？
结构层次
本单元的探究有益于你从更微观的视角重新审视我们周遭生命的世界。
绿色植物
如果你也喜欢花朵，
喜欢大树，
哪怕是喜欢雨后青草的气味，或是你也关注了亚马逊热带雨林的大火……
请认真对待这一章节
科学不是一纸定义或概念.
生物学的定义
是研究生物的结构、功能、发生和发展的规律。以及生物与周围环境的关系等的科学。
生物共有的生命现象
生物体有一定的结构。除病毒外，生物都是由细胞组成。
生物体能够由小长大
生物体能够从外界获得物质和能量，并排出体内产生的废物等排出体外。
生物体能产生后代，延续物种，并有遗传、变异现象。
生物体对外界刺激能够作出一定的反应。
生物体都能够适应一定的环境，也能够影响环境。
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