人教版四年级英语下册《My clothes》PPT课件(第4课时)，共18页。
Warm-up
1.根据图片写出相对应的单词。
2.用“I like that/these＋颜色＋衣服”句型表达自己的爱好。
Leading in
Look at the room. Mother is putting them away？
There are many clothes in the room.
What’s this/that？
What are these/those？
Presentation
What’s this in English？
Whose coat is it？
It’s coat.
It’s Mike’s.
Drills
1．做游戏。班长主持招领启事。
-Whose shirt is this？
-It’s Mary’s./Is it Mary’s？
2．问答接龙。
以纵排为单位，每人拿一样衣服图片，并注明物主，询问后边的同学Is this/Are these…yours？No…，it’s/They are …’s，有可能恰巧就是自己的，答案：有可能是Yes，it is./Yes，they are.最早回答完的纵排获胜。
Summing up &homework
1．听写重点单词：
whose mine yours
these those coat
pant hat dress skirt
2．同桌之间利用现有的学习用品或服装对话。
Whose…is this？It’s mine/Mike’s.
Whose…are these/those？
They’re Mine/Sarah’s.
… … …
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