人教版五年级英语下册《My day》PartA PPT课件(第1课时)，共22页。
Learning goals
能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话，并能进行角色表演；
能够听、说、读、写并在情景中恰当运用句型“When do you …? We … at … o’clock. ”，询问并回答某人的日常作息与周末安排；
能够在语境中理解词汇finish class、go back to school、classes start，并能就学校的课程安排时间进行问答。
Let’s do it!
—When do you _____________ ?
—At 6:30.
—When do you ___________________?
—At 7 o’clock.
Let’s try
Where are Zhang Peng and Pedro?
Listen and tick.
句型公式
问答对方的作息时间的句型：
—When do you finish class in the morning?
—We finish class at 1 o’clock.
—When do you+动词原形+其他?
—I/We+动词（短语）原形+at+时间.
Role-play
—When do you get up?
—I get up at 5 o’clock.
—When do you go to bed?
—At 6 o’clock in the morning. I work at night.
文 化
西班牙（Spain）[speɪn]地处南欧，夏季较长，天气炎热，许多工作或活动只好在晚间进行，有一套独特的作息时间安排。
西班牙人每天早晨一般9点或10点开始上班，下午2点下班，吃午饭并午休，然后下午4点或5点上班，晚上7点或8点下班。早餐时间大概为早上8点至9点，午餐时间为下午2点或2点半，晚餐时间各不同，有的是9点，有的是10点，还有的是11点。
Summary
问答对方的作息时间的句型
—When do you+动词原形+其他?
—I/We+动词（短语）原形+at+时间.
Exercise
一、根据汉语意思，完成英语句子。
1. 我在七点五分去上学。
I go to school at __________________________________.
2. 我上学总是迟到。
I am _________ late for school.
二、单项选择。
( ) —_________ do you _________ dinner?
—At 6 o’clock.
A. How; eat B. When; eating C. When; eat
… … …
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