人教版八年级英语上册《How do you make a banana milk shake?》SectionB PPT(第3课时)，共19页。
学习目标
1.能够写出自己最喜爱食物的制作步骤。
2.通过相互讨论，了解不同食物的制作步骤和文化含义，学会包容不同的饮食文化和爱好。
3.学会珍惜食物并懂得分享。
自学互研
根据句意及汉语提示完成句子
1. My favorite food is Yunnan rice noodles (云南米线).
2. One buy one (一个接一个地), the teacher asked the students to answer the questions.
3. You must make the food hot (给食物加热) before you eat it.
4. My little brother likes to mix all the food together (把所有的食物混合在一起) to have dinner.
5. Please don’t cut up (切割) the paper into pieces.
6. The teacher let the students put the apples into (把苹果放入) the blender.
写作指导
本文为写自己所喜欢的食物的食谱。因此，时态应用一般现在时态；
先根据3b中的所列的原料清单，说明做此食物所需的原料。
然后，描述一下制作此食物的过程。注意使用first, next, then, finally等表示做事情的次序的副词来使描述更清晰明确。
问题探究
it’s time ….的用法
1）It’s time to do sth.该做某事了。如：It’s time to go to school.该去上学了。It’s time to go to bed该睡觉了。
2）It’s time for sth. 该做某事了。如：It’s time for dinner该吃晚饭了
Homework
Review the main words and expressions of this unit.
Finish the exercises of this period.
… … …
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