牛津译林版七年级英语下册《Pets》Integrated skills&Study skills PPT习题课件，共14页。
课前自主预习
单词闯关
1．重；有……重 /weɪ/ ____________
2．克 /ɡræm/ ____________
3．讲座；演讲 /tɔːk/ ____________
4．声音，响声；噪音 /nɔɪz/ ____________
短语互译
1．一天一次 ____________
2．在阳光下 ____________
3．grow up ____________
4．listen to a talk ____________
5．pick up ____________
6．millions of ____________
7．make any noise ____________
8．brush her fur ____________
句型在线
1．Do not __________ __________ ________ _________ your hands.
不要用手把它们拿起来。
2．They can _________ _________ _________ __________ 20 centimetres long and ________ ________ _________ 400 grams.
它们能够长到20厘米长，重达400克。
3．We __________ __________ __________ __________ look after them.
我们了解了如何照顾它们。
4．Dogs like__________ __________ __________， so we __________ __________ in the park every evening.
狗很喜欢运动，所以我们每天晚上都去公园里遛他。
课堂互动探究
词汇点睛
1 listen to a talk 听一个讲座
[观察] Peter is listening to a talk on goldfish and writing down some notes. 彼得正在听一个关于金鱼的讲座，并记一些笔记。
[探究] talk 在此短语中作名词，意为“讲座；演讲”。talk还可以作动词，意为“谈论，谈话”。
2 noise n. 声音，响声；噪音
[观察] Do they make any noise? 它们发出噪声吗？
[探究] noise 的形容词为noisy，副词为noisily。
The clock was so noisy that it kept me awake.
那个闹钟太吵了，以至于我不能入睡。
The bell is ringing noisily all the time.
那个铃一直在响，很吵。
[辨析] noise, sound与voice的用法区别详见听课P19句型透视②。
句型透视
Goldfish are easy to look after.
金鱼容易照料。
[探究] “主语＋be＋形容词＋to do sth.”相当于“It＋be＋形容词＋to do sth.”，意为“做某事是……的”。
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