《心存感恩，学会做人》PPT
亲爱的小朋友们你们知道“感恩节”的由来吗?下面就让我们一起走进“感恩节”，了解“感恩节”吧！
感恩节（thanksgiving day)是北美洲独有的节日，始于1621年。1863年，美国总统林肯将它定为国家假日，并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假，很多人都会赶回家庆祝佳节，庆祝感恩节的习俗代代相传，无论在岩石嶙峋的西海岸，还是在风光旖旎的夏威夷，人们几乎以同样的方式庆祝感恩节，感恩节是不论何种信仰，何种民族的美国人都庆祝的传统节日。所以，美国感恩节的热闹程度绝不亚于中国的中秋节。
思考：我们为什么要“心存感恩”？
人生的道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危难的时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困境：在迷茫的时候，有人为你指点迷津，让你明确前进的方向：在你跌倒的时候，有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰…你最终战胜了困难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸.那么,我们怎能不心存感恩?我们怎能不思回报?
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滴滴感恩情
亲爱的爸爸妈妈:您们好!感谢您们生育我的大恩大德,我会努力在这学期评上三好学生!
敬爱的父亲母亲:家乡的树林里、河水边,田地里,都留下了你们早年辛勤劳动的足迹,斗转星移,,你们渐渐将步入晚年,你们的孩子时刻让你们牵挂,孩子们没有进好孝养父母的本分,这是孩子的错.今后孩子只有尽心尽力的做好自己的本分工作,让父母欢喜,没有忧虑,不辜负父母的期望!
亲爱的爸爸妈妈,您们为了抚养儿女,历尽了艰辛,吃尽了苦,如今我们都已长大成人,而你们却累出了病,累弯了腰,儿女们却不能改变什么,在此我们真心祝福你们健康长寿,天天开心快乐!
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学会感恩老师
“喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”.感谢老师赐予我们知识,感谢老师关心我们成长,感谢老师教育我们成才!谢谢你们,你们辛苦了!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”请同学们讲讲我与老师之间的故事，说说你的感激。
学会感恩他人
“赠人玫瑰，手有余香”。每个人都应该常怀感恩之心，在学习，生活中无论怎样都要找到感恩的理由，找到可以感恩的人。只有学会感恩他人，你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人，你才会感动自己！
善待他人，学会感恩，你才会收获自己！那九让我们一起谈谈身边有哪些心怀感恩的人，有哪些好人好事，让我们以他们为榜样！
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思考：
1、我们应该培养怎样的品质去感恩他人？
滴水之恩,涌泉相报,投之以桃,报之以李的例子…
2、哪些是没有感恩之心的行为呢？
例举恩将仇报，见利忘义，过河拆桥的行为…
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我感恩，我快乐！
心存感恩，我们能做的还有很多…
(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶，揉揉肩，洗洗脚，说说笑话。
(2)每天好好学习，学会尊重、关心老师，多给老师一个好心情。
(3)体谅、理解父母、老师的苦楚，不顶嘴、争吵，多为他们着想。
(4)每天分担些力所能及的事,学会说”谢谢”、“您辛苦了！”
（5）尊重父母、老师的劳动成果，天天反思过失，学会说“对不起”。
（6）学会关爱身边的人，存好心，做好人，及时给他人送上温暖。
（7）多做善事、好事，尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。
（8）例一张感恩表，记下感恩的故事，感恩的人，找机会报答。
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结束语
心存感恩，生活中会少些怨气和烦恼。
心存感恩，心灵上才会获得宁静和安详。
心存感恩的生活，才会敬重地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。
心存感恩的生活，才会时时感受到生活中的“拥有”而不是“缺少”。
感恩不只是一种心情，更是一种素质。
今天，我们不仅窑心存感恩，还要学会感恩。
让这种民族精神代代相传吧！
最后，让我们一起祈祷，让“爱”永驻人间…学会感恩”,明天会更好!
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