《青春飞扬 梦想起航》PPT
“新学期”标志着松散、高度自我的暑假生活的结束，紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。从现在开始，要消除“暑假综合症”，以崭新姿态、满腔的热情、饱满的精神投入新的学习之中。
“新起点”机遇与挑战并存，压力与动力同在，我相信，我们有信心、有能力，能在新的起点上赢得新的胜利，续写新的篇章。
“新期待”
昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天和前天
自己把自己说服，是一种理智的胜利；
自己被自己感动，是一种心灵的升华；
自己把自己征服，是一种人生的成熟。
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小故事、大智慧
有一个小故事发人深省：一个人不小心落水，在水中不停挣扎，大声向人呼救。岸上的人们想尽办法，奈何水流湍急，怎么也不能救他上来。危急时刻，岸上的一位猎人举起手中的枪大声喊道：既然你不能上岸了，与其你被慢慢淹死，不如我一枪打死你！落水者看到这种情形，不顾一切的向岸上游，终于自己爬上了岸。
很多事情都是这样，当你只把希望寄托在别人身上时，得到的往往是失望。绕了一个大圈子之后才明白：只有自己才能拯救自己。
人在生病的时候，是最孤立无助的时候。无论你多么显赫，多么强悍，在医生面前都要低眉顺眼，成为弱者。把医生当作救命稻草，希望他能救你于水火之中。
但是，你知道吗？药物治疗一般能起到立竿见影的效果，这也是药物治疗最能迷惑人的地方。但药物治疗不过是姑息疗法，当用则用，不当用则不用，是药三分毒！不能只依赖药物，更不能只依赖医生。
医学分为预防医学、临床医学和康复医学三个阶段。医生只管患病之后的临床医学这个阶段，而第一阶段的预防和第三阶段的康复最终还得由每个人自己担当主角。因为医疗只是权宜之计，人不可能住一辈子院、吃一辈子药、一辈子和医生相伴。只有自己最了解自己，因此也只有自己才能拯救自己！
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三要三不要原则
三要
1要有固定的作息时间表
2要有适合自己的一种锻炼方式
3要有一条给自己减压调整心态的格言警句
三不要
1不要熬夜
2不睡懒觉
3不要把今天的工作交给明天
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1. “听话”
高一学生首先要做到“听话”，这里的“听话”是全方位的。如果你认为现在学习是第一位的，而忽视了对自己的日常行为的要求，那你就错了，学校和老师不会因为学习任务的加重，而放松对纪律的要求，反而会强化纪律以保证学习的正常进行。
学习上更要听话，老师都是非常有经验，进度、内容、顺序，都是有的放矢的。
高考的变化及新要求，都会在教学中渗透进去。而不听老师的教诲，认为自有一套很好的学习方法的学生(每年都有)最后会碰的“头破血流”的。
2. “上好课”
学习是个人行为，也是集体行为，学习中最重要的环节就是“听讲”，这就要求学生上课时紧跟老师，仔细听讲，积极思考，倾听别人的想法，提出自己的见解，在讨论中完成对知识、方法、能力的提高。
3. “做好作业”
作业应该是检验听讲和学习效果的手段，不应看成一个负担，作业要认真对待，把每一次作业看成一次考试，不能敷衍了事，不会做的题目可以与同学研讨，但不要直接抄写，每次作业都是一次练习的机会，不要错过。
4. 关于“改错本”
历年来，改错本在学习中起到的作用受到了学生的一致肯定。改错本就是收集错题的本子，也要一科准备一个，本子要准备的厚一些的，以便于多积累一些错题。错题本忌讳成为难题本，有些学生错误的理解了错题本的含义，把自己不会做的一些难题写在上面，这就失去了错题本的意义。错题本应该积累自己平时做练习和考试中“会做”而做错了的题目，积累的目的是为了这些题目在以后考试中，特别是高考中避免出现类似错误。错题本应经常翻看，对一些已经掌握了的不再错的题目要加以删除，考试前复习时只要看看错题本就可以了。
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清晨四问
1.我今天的目标是什么
2.我今天准备学到哪些新东西
3.我昨天在哪些方面做得还不够好
4.我今天如何才能做得更好
静夜四省:
1.我今天又学到了哪些新东西
2.我今天有哪些方面还做得不够好
3.我如何才能做得更好
4.我明天的目标是什么
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小结：
第一，要养成好习惯，“拼”从高一开始。
第二，不要把希望寄托在别人身上，包括你的父母，你才是你的救世主
第三，要努力的去帮助别人，特别是要懂得与别人分享你的知识。
第四，对待学习需要我们竭尽全力。
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