《童心是小鸟》PPT课件
教学目标
1.初步学唱歌曲《童心是小鸟》，了解歌曲结构.内容。
2.准确地表达歌词的语气，掌握休止符和四分音符的唱法 ，表达三拍子的韵律感。
3.用轻快有弹性的歌声表现出学生童年的美好幸福！
… … …
自学指导（一）：
1.聆听歌曲，说说描写了哪几个季节的美？
2.你认为歌曲抒发了什么样的思想感情？
少年儿童对大自然的热爱，对幸福童年的珍惜之情。
自学指导（二）：
二次聆听歌曲，仔细阅读课本内容，思考下列问题：
（1）观察歌曲结构可以分为几部分？
两部分，主歌部分，副歌部分。
（2）拍号是几拍子？
四三拍
… … …
解疑合探（一）：
1.看歌谱找出你不认识的音乐符号和音符。
2.聆听歌曲注意三拍子的韵味什么？
解疑合探（二）：
1.你演唱时，用什么样的声音和情绪去唱的？
喜悦的，热情的，有弹性的。
2.想一想，我们除了齐唱以外，还可以用什么样的形式来演唱歌曲呢？
领唱齐唱，分男女唱，轮唱等等。
… … …
歌曲的名字为什么叫《童心是小鸟》,而不是其他呢？
作者把童心比作小鸟，表达了少年儿童美好幸福的童年时代，就像小鸟在大自然的怀抱中一样，快乐、美好、无拘无束。
想一想，编一编
我把小（ …… ）放飞春天的故事里，
我把小（ …… ）送回夏天的池塘里，
我把小（ …… ）播撒在秋天的泥土里，
我把小（ …… ）请到冬天的阳光里。
同学们表演的非常精彩！通过我们演唱《童心是小鸟》这首歌曲，希望大家更加热爱大自然、亲近大自然，更希望你们如小鸟般自由地放飞自己的童心。
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