《小数的大小比较》小数的意义和性质PPT精品课件

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人教版四年级数学下册《小数的大小比较》小数的意义和性质PPT精品课件,共30页。

把全班同学分成两组,每组各出一名代表,从一组数字卡片中轮流抽取数卡,分别放在某一数位上,组成一个一位小数(两位小数),谁组成的数大,就是获胜方。

在自己的作业本上书写一个三位小数,写完后同桌间相互比较小数的大小。

比较小数大小的方法:

先比较整数部分,整数部分大,这个小数就大;如果整数部分相同,就比较十分位,十分位上的数大,这个小数就大;十分位相同,就比较百分位,百分位上的数大,这个小数就大;依次类推。

… … …

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