部编版五年级语文下册《杨氏之子》PPT教学课件(第2课时)，共
走入课堂
这么巧妙的弦外之音杨氏子听出来了吗？
听出来了，从“未闻孔雀是夫子家禽”这句话可以看出来，杨氏子也拿孔君平的姓来反驳。
探究学习
杨氏子的言外之意是什么呢？
如果说杨梅是我杨家的果，那么孔雀就是您孔家的鸟了。既然孔雀不是您家的鸟，那么杨梅又怎么会是我家的果呢？
如果孔君平这样跟你开玩笑，你会如何答呢？
如果杨梅是我杨家的果，那么孔雀就是您孔家的鸟了。
比较这两句话，有什么不一样？
孔雀是夫子家禽。
未闻孔雀是夫子家禽。
第1句话是肯定句，第2句话是否定句。
课堂小结
巧妙得当的语言能使我们有效地和别人交流、沟通，机智的语言能使我们摆脱可能出现的尴尬局面，幽默风趣的语言，能愉悦我们的身心，活跃我们的生活。通过今天的学习，我们感受到语言魅力所散发出来的光彩，希望大家善于运用语言艺术，把我们的生活装扮得更加美好！
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