部编版六年级语文上册《京剧趣谈》PPT教学课件下载，共26页。
教学目标：
1.有感情地朗读课文，了解京剧有哪些艺术特色。
2.体会京剧艺术的魅力。
3.了解京剧更多的奥秘，激发学生对传统文化艺术的热爱，培养鉴赏京剧艺术的能力。
初读感知
请同学们自主阅读《京剧趣谈》这篇课文。阅读结束后，请简要说一说课文介绍了京剧的哪两个方面。
提起京剧，你的脑海中也许会浮现出丰富多彩的京剧脸谱。如果你细细欣赏京剧，还会发现其中的许多奥秘。默读课文，说说你对京剧有了哪些了解。课后，有兴趣的同学可以看看京剧，并和同学交流。
自主探究
自由朗读课文第1～3自然段，骑马在舞台上没办法表现的原因是什么？京剧表演中是通过什么方式解决这一问题的？
作者介绍马鞭是实在的道具，为什么还要介绍京剧中一些虚拟的道具呢？这样写的目的是什么？
主旨探究
本文通过介绍京剧中马鞭和亮相这两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者对京剧的喜爱之情和对祖国传统文化的强烈的自豪感。
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