部编版六年级语文下册《十六年前的回忆》PPT课件下载(第2课时)，共22页。
按照时间顺序写了那些事？
被捕前写父亲烧掉文件和书籍，工友阎振三被抓，反映出形势的险恶与处境的危险；
被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊；
法庭上描写了李大钊的镇定、沉着；
被害后写了全家的无比沉痛。
探究学习
仔细研读课文，体会人物品质
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。
从这句话中可以体会出李大钊每天起早贪黑，废寝忘食地为革命事业奔忙。埋头整理书籍可以看出丽大招也非常紧张局势怕党的机密文件落入敌人之手，表明他忠于党的事业。
父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们更没有打过我们 我总爱向父亲问许多幼稚的，可笑的问题，他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么父亲竟这样含糊的回答我。
从这句话中可以看出当时的局势十分严峻，不是和孩子解释的时候，所以父亲才含糊的回答我。
巩固提高
课文最后三个自然段与开头有什么联系？
你觉得这样写有什么好处？
课文最后三个自然段照应开头。这种前后照应、首尾连贯的写法，使整篇文章显得非常紧凑，同时突出了作者一直把父亲被害的事情牢牢地记在心里。
课堂小结
本文记叙了“我”的父亲李大钊在形势和处境极其危险的情况下坚持党的工作，被捕时处变不惊，在法庭上镇定、沉着，被害后全家人无比悲痛的情形，表现了李大钊同志忠于革命事业，在敌人面前坚贞不屈的精神，表达了作者对父亲的怀念之情。
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