《真理诞生于一百个问号之后》PPT精品课件(第1课时)

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部编版六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》PPT精品课件(第1课时),共24页。

走入课堂

很多同学都特别崇拜科学家,你能说一说你最崇拜的科学家是谁吗?

你们知道科学家们主要依靠什么取得了伟大的成就吗?

善于观察,勤于思考,刻苦勤奋,锲而不舍

科学家们的成就主要是因为他们在生活中善于观察,勤于思考。在不断的质疑与实践中获取科学成就,就像人们常说的真理诞生于一百个问号之后,这也是我们今天所要学习课文的课题。这节课就来深入地研究一下这篇课文,体会这句话的含义。

探究学习

想一想课文主要讲了什么?用自己的话说一说。

课文主要用事实论述了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍的追根求源,就有可能在现实生活中发现真理。

叶永烈(1940—)著名科普作家、传记文学作家,是《十万个为什么》的主要作者,著有科幻故事《小灵通漫游未来》,影响较大。还著有《历史选择了毛泽东》《毛泽东和蒋介石》《星条旗下的中国人》《胡乔木传》《马思聪传》等传记。1998年获香港“中华文学艺术家金龙奖”的“最佳传记文学家奖”。新版《小灵通漫游未来》于2002年12月获第十三届中国图书奖。2005年10月获中国当代优秀传记文学作家奖。

课文具体写了哪几件事,用自己的话说一说。

第一件:写的是英国的化学家波义耳偶尔发现紫罗兰溅到盐酸会变红色,最后发明了石蕊试纸。

第二件:写的是德国气象学家魏格纳偶尔发现地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起,并结合米歇尔逊的发现,系统整理出了“大陆漂移学说,出版了《海陆的起源》一书。

第三件:写的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家,从儿子睡觉时眼珠会转动这一现象中发现了眼珠转动和做梦的关系。

课堂小结

同学们,这节课我们学习了《真理诞生于一百个问号之后》, 在本节课中,同学们通过自学扫清了这篇课文的文字障碍,而且还通过小组合作学习的方式找出了文中列举的事例。 同学们在整节课中的表现非常好, 希望同学们在以后的学习中一直能保持这样的学习态度。  

… … …

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