部编版七年级语文上册《如何突出中心》PPT课件(第2课时)，共36页。
明确本节课学习内容：如何设置线索，运用描写，丰富内容，突出中心。
关于“线索”
线索是作者行文思路在文章中的反映，是贯穿于全文的脉络，散文作者在组织文章结构时，必然选取一个或多个线索，把表现文章主旨的材料联缀起来，使“形散”的素材成为一个“神聚”的有机整体，这样更利于突出文章的中心。
文章的线索主要分为以下几类：
1．以人物的活动为线索
2．以人物思想感情的变化为线索
3．以具体的事物为线索
4．以事情的发展变化为线索
5．以时间或地点的变化为线索
6．以游踪为线索
关于明暗线索：一篇文章行文的线索不一定只是一个，可以有多个线索，要看哪一个线索是最突出的，一般来说，事件的发展和人物的情感一一对应，一明一暗展开叙述。
明确：
所要突出的中心是 母爱的艰辛与伟大
所要表现的主要人物是 母亲
行文的线索是 去北海看菊花
线索与中心的关系是 母亲多次提到要带我去北海看菊花，她是希望瘫痪后的儿子能走出心灵的阴霾，过正常的生活，能像常人一样接纳和欣赏生活中的美好。“去北海看菊花”其实就是希望我“好好活”，承载着母亲深切的爱和希望。
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