《我不能失信》PPT下载

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《我不能失信》PPT下载

第一部分内容:助读资料

走近作者

宋庆龄(1893-1981),海南省文昌县人,我国杰出的女政治活动家,世界和平运动家。早年求学美国。她是中华人民共和国的缔造者之一。曾担任过中华人民共和国副主席和名誉主席。

学习目标

1.  会认本课4个生字。

2.  能正确、流利地朗读课文,理解难懂的句子。(重点)

3.  阅读课文,理解难懂的句子,了解宋庆龄如何对待朋友的,学习她诚实守信的品质。(难点)

… … …

我不能失信PPT,第二部分内容:初读感知

自读提示

请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。

我会认

耀  闪耀  耀武扬威

庆  国庆  普天同庆

盼  期盼  左顾右盼

歉  道歉  抱歉

叠  叠衣服  重门叠户

多音字

读一读下面的句子,看看你有什么发现?

“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。”

读一读:老师在教(jiào)室教(jiāo)书。

理解词语

【改天】【扑空】【解释】【失信】【信用】【歉意】【耐心】

检查自读情况

指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。  

再读课文,想一想课文写了什么?

本文讲述的是宋庆龄小时候为了教朋友小珍叠花篮,履行自己的诺言的故事。

… … …

我不能失信PPT,第三部分内容:品读释疑

宋庆龄是怎样诚实守信的,你从中得到了什么启示?(核心问题)

想一想:宋庆龄想不想去伯伯家?她又为什么不去呢?

她刚走到门口,忽然想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。

父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问:“庆岭,你怎么不走啦?”   

“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。

“忽然”表明宋庆龄这时才想起与小珍约好叠花篮的事。

想一想:爸爸、妈妈是如何劝说宋庆龄的?

“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。” 

“那……回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天再教她叠花篮,好吗?”妈妈在一旁说。

反问句 。强调了宋庆龄一直想去伯伯家。

品析反问句

概念:反问修辞就是用疑问的形式表达肯定的观点的一种修辞方法。

反问的特征:问中有答。

作用:加强语气。把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。

答题模式:运用反问的修辞方法,更有力地强调……使表达的思想更强烈。

想一想:宋庆龄是怎样做的呢?

“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。

“不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天可以向她道歉;可是我并没有忘记,我不能失信啊!”

对比理解句子意思:

1.庆龄边说边把手抽回来。

2.庆龄边说边把手拿回来。

比较一下,这两个句子那个好,为什么?

第一个句子好,这两个句子的区别就在于“抽”和 “拿”用的不同,“拿”不用费任何力气,而“抽”则是很用力的往出拿,一个“抽”字说明了宋庆龄当时的决心非常大。

… … …

我不能失信PPT,第四部分内容:结构主旨

课文结构

想去伯伯家   看鸽子

在家等小珍  没等到

并不后悔

课文主旨

本文讲述的是宋庆龄小时候为了教朋友小珍叠花篮,履行自己的诺言的故事。赞美了宋庆龄诚实守信的可贵品质。   

课堂小结

俗话说“一诺千金”,诚实守信是我们做人处事的基本准则,这篇课文让我们懂得了要像宋庆龄一样重诺言,守信用。

… … …

我不能失信PPT,第五部分内容:主题延伸

读了本文,我们懂得诚实守信是我们每个人必备的品格,从课外找一找有关诚信的名言、俗语和同学交流交流。

1.民无信不立。

2.十年树木、百年树人。树以根为魂,人以诚为本。

课堂拓展

推荐阅读

曾子杀猪

曾子,又叫曾参,春秋时期鲁国人,是孔子的弟子。曾子深受孔子的教导,不但学问高,而且为人非常诚实,从不欺骗别人,甚至是对于自己的孩子也是说到做到。  

有一天,曾子的妻子要去赶集,孩子哭着叫着要和母亲一块儿去。于是母亲骗他说:“乖孩子,待在家里等娘,娘赶集回来给你杀猪吃。”孩子信以为真,一边欢天喜地地跑回家,一边喊着:“有肉吃了,有肉吃了。” 

孩子一整天都待在家里等妈妈回来,村子里的小伙伴来找他玩,他都拒绝了。他靠在墙根下一边晒太阳一边想像着猪肉的味道,心里甭提多高兴了。 

傍晚,孩子远远地看见了妈妈回来了,他一边三步作两步的跑上前去迎接,一边喊着:“娘,娘快杀猪,快杀猪,我都快要馋死了。” 

曾子的妻子说:“一头猪顶咱家两三个月的口粮呢,怎么能随随便便杀猪呢?” 

孩子哇的一声就哭了。 

曾子闻声 而来,知道了事情的真相以后,二话没说。转身就回到屋子里。过一会儿,他举着菜刀出来了,曾子的妻子吓坏了,因为曾子一向对孩子非常严厉,以为他要教训孩子,连忙把孩子搂在怀里。哪知曾子却径直奔向猪圈。

妻子不解地问:“你举着菜刀跑到猪圈里干啥?” 曾子毫不思索地回答:“杀猪”。妻子听了扑哧一声笑了:“不过年不过节杀什么猪呢?” 曾子严肃地说:“你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗?既然答应了就应该做到。”

妻子说:“我只不过是骗骗孩子,和小孩子说话何必当真呢?” 曾子说:“对孩子就更应该说到做到。不然,这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗?大人都说话不算话,以后有什么资格教育孩子呢?” 妻子听后惭愧地低下了头,夫妻俩真的杀了猪给孩子吃,并且宴请了乡亲们,告诉乡亲们教育孩子要以身作则。虽然曾子的做法遭到了一些人的嘲笑,但是他却教育出了诚实守信的孩子。曾子杀猪的故事一直流传至今,他的人品一直为后代人所尊敬。

思考:

1.曾子为什么要杀猪,你觉得曾子是个什么样的人?

2.曾子的做法可不可取?为什么?

… … …

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