《语文园地七》第1课时PPT(四年级下册)
第一部分内容:学习目标
1.了解人物描写表现出的一些特点。(难点)
2.体会用形容词描述人的品质、心情。(重点)
3.认识蔼、慷、慨等9个生字。
本单元课文对人物的描写分别采用了哪些方法?
行为描写
他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。
神态描写、语言描写
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对参谋长说:“ 参谋长,请把这个任务交给我吧!”
动作描写
营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
在阅读课文的过程中,我们可以根据文中作者对人物的描写感受到什么?体会出作者要表达什么样的感情或想法?在交流的时候,我们要介绍自己的阅读体会,同时也要了解他人的阅读体会,这样收获更大。
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第二部分内容:交流平台
哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。
从人物的行为可以感受到人物的品质。
他有一个高高大大的身躯,不愧为北方之强。微胖,推光头,脸上刮得光净,略带苍白;穿普通的灰布棉军服,没有任何官阶标识。
从外貌描写可以看出人物的一些特点。
哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”
从语言描写可以看出人物的一些特点。
他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
从人物的动作可以感受到人物的品质。
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第三部分内容:识字加油站
和蔼 慷慨 贤惠 悲戚
临危不惧 彬彬有礼 焦躁不安 心急如焚
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第四部分内容:主要知识点
1.体会从人物的行为感受人物的品质,从人物的外貌看出人物的特点。
2.学习用形容词描述人物的品质、心情。
3.认识9个生字。
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第五部分内容:课堂练习
1.下面的句子体现了人物怎样的特点或品质? 【填字母】
A.英勇顽强 B.果断坚毅 C.舍己为人 D.奋勇争先
◇哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!” ( )
◇黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 ( )
2.选择合适的词语填空。
和蔼 慷慨 贤惠 临危不惧 彬彬有礼 焦躁不安 心急如焚
(1)宋江为人_____仗义,人称“及时雨”。
(2)共产党员就应该像《桥》中的老支书一样,面对灾难__________、先人后己。
(3)小男孩站起来,___________地向大家鞠躬问好。
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