《语文园地二》第1课时PPT(五年级下册)
第一部分内容:学习目标
1.掌握理解古典名著语言的方法。(重点)
2.能够运用相关词语描述现在特定场景。(难点)
… … …
第二部分内容:交流平台
古典名著的语言和现在的不太一样,内容理解起来有些难度,如果掌握一些方法,阅读起来就会更加顺畅。
大家想一想,有哪些方法?
“每受天真地秀,日月精华,感知既久,遂有灵通之意。”
根据上下文猜测语句的意思。
这句话在讲猴王很有灵性。
“心中想着,忽见丫鬟话未报完,已进来了一位年轻的公子:头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额。”
遇到一些较难理解的语句,不用反复琢磨,知道大致意思就行了。
此句话描写贾宝玉的穿着。
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第三部分内容:语句段运用
理解下面词语的现在的说法。
榜文 客官 印信 驿站 伙计
郎中 店家 客舍 货郎 墨客
词句段运用
榜文
释意:公告。榜上的名文,或告示。
客官
释意:旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。
钱铺
释意:钱店。兑换钱币的商店。类似于现在的银行。
印信
释意:政府机关使用的印章。有印、关防、钤记、国玺、职章等类别。
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