《小毛虫》PPT免费课件
第一部分内容：助读资讯
蝴蝶 一生会经过四个阶段，即卵、幼虫、蛹、成虫。幼虫孵化出来后，主要就是进食，能吃掉大量植物叶子。幼虫的形状多样，多为肉虫，少数为毛虫。
作者简介
达·芬奇（1452—1519） 意大利文艺复兴时期的画家、自然科学家、工程师。其绘画把科学知识与艺术想象有机结合，使当时绘画的表现水平发展到一个新阶段。其代表作有《蒙娜丽莎》等。
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小毛虫PPT，第二部分内容：字词识记
读一读
昆虫 尽管 可怜 挪动
仿佛 任何 纺织 挣脱
规律 等待 愉快 绒毛
尽心竭力
多音字——尽
给下列句中加点的字注音。
旅行时，导游尽（ ）先照顾老年人。
他的光辉事迹在学校里尽（ ）人皆知。
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小毛虫PPT，第三部分内容：重点字书写指导
整
结构：上下
书写指导：“束”的捺改点，“攵”的末两笔相交于横中线；“正”的首竖写在竖中线上。
整体感知
读课文，思考：小毛虫在成长过程中经历了哪些变化？
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小毛虫PPT，第四部分内容：课文品读
小毛虫可怜笨拙
一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。
只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
仿写句子：用“既不会……也不会……更不会……”造句。
示例：英英既不会画画，也不会跳舞，更不会弹琴。
小毛虫勤织茧屋
尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。
自己不会唱、跑、飞，行动笨拙。
其他昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞。
对自己充满信心，对生活充满希望
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小毛虫PPT，第五部分内容：课文主题
本文讲述了一只小毛虫从织茧到破茧羽化成蝶的过程，告诉我们大千世界万物皆有所长，只要你有足够的信心，再加上持久的耐心，不懈的奋斗，一定会取得成功。
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小毛虫PPT，第六部分内容：课堂练习
一、联系上下文，看拼音，写字词。
1.奶奶 chōu（ ）出丝线，开始 fǎnɡ bù（ ）。
2.zěn yànɡ（ ）才能 biān zhī（ ）出一条 wán zhěnɡ（ ）的围巾？
二、根据课文内容填空。
（ ）的翅膀
（ ）的花纹
（ ）的茧屋
（ ）的雾霭
（ ）地爬
（ ）地工作
（ ）地发现
（ ）地挣脱
课后习题
朗读课文。
朗读指导：（1）读好带轻声的词语，如“明白、打量、事情”的第二个字读轻声。（2）读好短语，要读连贯，“的、地”要轻读。（3）读出变化，即读出小毛虫的“可怜”、编织茧屋的“尽心竭力”、破茧成蝶后的“惊喜”。（4）读好“内心独白”。
小毛虫经历了哪些变化？画出相关词句，借助提示讲讲这个故事。
大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……只有小毛虫可怜、笨拙，既不会唱，也不会跑，更不会飞，但它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它知道眼前最要紧的是学会抽丝纺织。它尽心竭力地织啊织，终于织成一个既坚固、温暖又与世隔绝的茧屋，把自己裹了进去。它在茧屋里知道万事万物都有自己的规律，要学会耐心等待。时辰到了，它灵巧地从茧子里挣脱出来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫，而是有一对轻盈的翅膀，并且上面布满色彩斑斓的花纹的美丽蝴蝶。
课外练习
1.朗读课文；正确书写本课生字新词。
2.完整地讲述故事，并说说你从这个故事中学到了什么。
3.搜集关于昆虫变态的相关知识，全班交流。
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