《祖先的摇篮》PPT优质课件下载

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第一部分内容：第1课时

字词识记

读一读

祖先     掏鹊蛋     逗松鼠

回忆     采蔷 薇    逮蝈蝈

识记方法

编儿歌

走之把豆装，笑声传四方。

“隶”的捺变点，走之在上面。

墙上有草土跑掉。

小草微微笑。

重点字书写指导

蓝

结构：上下

书写指导：中间部分窄于上下部分。末横要宽于“艹”的横。

… … …

祖先的摇篮PPT，第二部分内容：第2课时

课文品读

总述——原始森林是祖先的摇篮

爷爷说：

那原始森林

是我们祖先的摇篮。

仿说：那__________是_____的摇篮。

幻想——祖先的生活

读第2小节，祖先们在摇篮里做什么?

生活艰苦但生活愉悦

总结——原始森林是祖先的摇篮

风儿吹动树叶

“沙沙，沙沙！”

那回忆

多么美好，

又那么遥远……

… … …

课文主题

本文采用诗歌的形式，以儿童的视角，推想祖先在古老的原始森林里质朴、自由的生活场景，启发我们要保护好森林，保护好环境。

拓展发散

蓝天是摇篮，摇着星宝宝，

白云轻轻飘，星宝宝睡着了。

大海是摇篮，摇着鱼宝宝，

浪花轻轻翻，鱼宝宝睡着了。

花园是摇篮，摇着花宝宝，

风儿轻轻吹，花宝宝睡着了。

妈妈的手是摇篮，摇着小宝宝，

歌儿轻轻唱，宝宝睡着了。

… … …

祖先的摇篮PPT，第三部分内容：课堂练习

一、比一比，再组词。

祖（     ）      蓝（     ）

组（     ）      篮（     ）

浓（     ）      啊（     ）

农（     ）      阿（     ）

二、词语搭配。

摘       绿蝈蝈

掏       野果

逗       野蔷薇

采       小松鼠

逮       鹊蛋

课后习题

朗读课文，注意读好第2小节和第3小节中的问句。

朗读指导：这两小节连续发问，要注意停顿，读出疑问的语气。同时，这些想象充满童趣，所以也要读出欢快、无忧无虑的感觉，语速略快。其中动词均重读。

课外练习

1.朗读课文，正确写本课生字新词。

2.想一想我们的祖先可能在原始森林里做什么，再用笔画一画。

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