《dtnl》PPT优秀课件
第一部分内容:趣味导入
小朋友,今天我们又来到了声母家族,将要结识几个新朋友“d、t、n、l”。它们不仅是我们的好朋友,也是韵母的好朋友呢!我们去认识它们吧!
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dtnl PPT,第二部分内容:课堂新知
d
鼓锤队鼓 d d d
发音方法:舌尖抵住上齿龈,挡住气流,然后舌尖突然离开,吐出微弱的气流,声带不颤动。
t
像个伞把儿t t t
发音方法:发t时,发音部位、方法和d基本相同,不同的是口腔送出的气流比较强。
n
一个门洞 n n n
发音方法:舌尖顶住上齿龈,挡住气流,让气流通向鼻腔,从鼻孔出来,声带颤动。
l
一根小棍 l l l
发音方法:发l时,舌尖顶住上齿龈,不顶满,让气流从舌头两边出来,声带颤动。
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dtnl PPT,第三部分内容:课堂小结
这节课,我们认识了4个声母好朋友,它们分别是“d、t、n、l”,我们不仅掌握了它们的音形,能够做到正确书写,还能正确拼读音节,真棒!
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