《ang eng ing ong》PPT教学课件
第1课时
学习ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
看图说话
请说一说在图上都看到了什么。
猫头鹰闹钟
开着的台灯
妈妈抱着孩子在唱歌
她们在床上
读一读
鹰 钟 灯 唱 床
inɡ onɡ enɡ ɑnɡ
读法:嘴巴张开一点,舌头平平地往后缩,鼻子出气。
说一说
说一说前鼻韵母(n)和后鼻韵母(nɡ)发音的不同:
舌位不同。前鼻音,舌尖顶住上齿龈,不松动,后缩。后鼻音,舌头后部高隆起,舌根尽力后缩,抵住软腭。
口型不同。发前鼻音,口型微开;发后鼻音,口形较开。
音色不同。前鼻音较尖细清亮,后鼻音则浑厚响亮。
学习复韵母ɑnɡ
ānɡ ánɡ ǎnɡ ànɡ
学习enɡ
小组合作学习enɡ:
(1)学习enɡ的发音。
先发e的音,紧接着发nɡ的音。
(2)学习enɡ的四声。
ēnɡ énɡ ěnɡ ènɡ
学习onɡ
ōnɡ ónɡ ǒnɡ ònɡ
整体认读音节ing
谁会读这个音节?
yinɡ是整体认读音节,不用拼,跟后鼻韵母inɡ的读音差不多。
… … …
第2课时
巩固拼读
“小青蛙过河”
小青蛙想去找小白兔玩,可是需要过一条河,小河里有许多“小石头”,这些“小石头”后面写着含有后鼻韵母的音节。
说一说
和周围的同学们说说自己最喜欢的体育运动。
说一说图上的动物们在干什么,用一句话说清楚。
熊猫在游泳。
大象和小老鼠比赛骑自行车。
两只小虫子在打兵乒球。
读一读
游泳 yóu yǒnɡ
骑自行车 qí zì xínɡ chē
打乒乓球 dǎ pīnɡ pānɡ qiú
学习儿歌
过 马 路
红 灯 停,绿 灯 行,
交 通 路 牌 要 看 清。
过 街 要 走 “斑 马 线”,
交 通 规 则 须 记 牢。
说一说
试着用上面四个词语各说一句话,小组进行交流。
路上有很多汽车。
我走路去上学。
过马路时,要注意红绿灯。
指导书写
想一想,怎么才能写好音节词“mínɡ liànɡ”?
mínɡ liànɡ
两个音节之间要空开大约一个字母的位置,同一个音节里的字母要靠紧。
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