《小蜗牛》PPT优质课件
第一部分内容:教学目标
认识10个生字和一个偏旁,会写4个字。
正确、流利、有感情地朗读课文。
说出四季的特定景象,感受故事中妈妈与孩子的感情。
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小蜗牛PPT,第二部分内容:整体感知
1.认真倾听老师范读课文,注意不认识的生字。
2.借助拼音自读课文,一边读一边动笔圈画出本课的生字。
识记字词
住孩玩吧发芽
住手孩子好玩好吗发芽绿芽
爬呀久回全变
爬行好呀不久回来全部变化
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小蜗牛PPT,第三部分内容:精读领悟
学习第一自然段
蜗牛一家住在小树林的旁边。
蜗牛家与树林有多远?
从哪个词语能够看出来?
你能用“旁边”进行造句练习吗?
( )的旁边坐着的是( )。
( )的旁边是( )。
“孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。”
春天除了草芽,还有哪些美丽的景物呢?
学习第三、四自然段
从“小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来”。你体会到了什么?
从“爬呀,爬呀”、“好久” 这两词中感受到小蜗牛动作的缓慢。
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小蜗牛PPT,第四部分内容:课堂小结
小朋友们,小蜗牛用它慢慢的足迹,给我们展现出了美丽的四季景象,希望我们能留心观察身边的事物,感受每一个美丽的季节。
总结拓展
学会了本课的生字词,并知道了一年四季的美丽和变化。
喜欢小蜗牛,并能感受到身边季节的特点。
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小蜗牛PPT,第五部分内容:课堂练习
1.按课文内容填空。
一年有_____季,分别是______、______、______、 ______,每个季节的景色都很美。
2.我会填。
春天来了,小树( )了。
夏天来了,小树( )了叶子。
秋天来了,小树的叶子全( )了。
冬天来了,小树的叶子全( )了。
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小蜗牛PPT,第六部分内容:作业布置
1.有感情地朗读课文,背诵课文。
2.将小蜗牛和妈妈的故事,讲给爸爸妈妈听。
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