《语文园地七》PPT下载(二年级上册)
第一部分内容:识字加油站
海 滩 椰 树 贝 壳
沙 漠 胡 杨 骆 驼
高 原 雪 莲 骏 马
悬 崖 青 松 雄 鹰
第一组词语表现的是海岛风光,第二组词语表现的是沙漠风光,第三组词语表现的是高原景色,第四组词语表现的是高山美景。每组的第一个词语都介绍了典型的地貌,后两个词语是说明生长在此处的植物和动物的(第二个词语都表示植物,第三个词语都表示动物)。在朗读时,同学们要把字音读正确,再联系生活经验认识这些字。
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语文园地PPT,第二部分内容:我会认
椰壳漠骆
驼骏悬崖
椰 树 贝 壳
沙 漠 骆 驼
骏 马 悬 崖
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语文园地PPT,第三部分内容:字词句运用
本道题是对用部首查字法查字典这一识字方法的进一步训练。可先回忆《语文园地二》中部首查字法的相关知识,明确查字典的步骤,再用部首查字法查字,填表,查独体字时,一般查首笔画。
你见过下面这些词语描写的景象吗?选一两个,跟同学说一说当时的情景。
云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加
云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣
这8个四字词语按列可分为4组,分别是描写雾、风、雪、雨这4种天气情况的词语。同学们先借助读音读读词语,再查
字典或与同桌交流,大致了解这些词语的意思,想想这些词语描写的景象,最后选一两个词语跟同学说一说。
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语文园地PPT,第四部分内容:词语解释
【云开雾散】指天气由阴暗转为明朗。
【微风习习】形容微风和煦、缓慢吹动的样子。
【冰天雪地】形容冰雪漫天盖地,非常寒冷。
【风雨交加】又是刮风,又是下雨。
【云雾缭绕】一般指云和雾把山遮住,并一圈圈向上飘起。
【寒风刺骨】寒冷的风吹进人的皮肤,直达骨头,带来刺痛。
【鹅毛大雪】像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。
【电闪雷鸣】闪电飞光,雷鸣轰响。
读读下面的句子,说说有趣在哪里。
♦“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。
♦调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上;又拿了妹妹的手绢,当作铁环滚走了。
这两句话都是把事物当成人来写,读起来格外生动有趣。
第1个句子将雾散去写成雾把自己藏了起来,把雾可爱、天真的样子写出来了。
第2个句子将风吹走手绢、圆帽子写成风用手绢擦汗,用圆帽子滚铁环,把风调皮、淘气的特点写出来了。
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语文园地PPT,第五部分内容:写 话
写话内容
根据给出的提示和图画,编一个有关老鼠和猫的故事。
写话指导
1.先观察图画,明确图上都有哪些东西。
2.小组讨论:它们在什么地方?在干什么?
3.它们的表情是怎样的?会说些什么?
4.写话时不要写错别字,语句要通顺,要注意标点符号的准确运用。
范例一
猫 和 老 鼠
有一只小老鼠很爱学习,只要遇到问题,他就一定要找到答案。
一天,小老鼠想查阅资料,便打开了电脑。突然,屏幕一闪,出现了一只大猫,睁着两只圆溜溜的眼睛,直勾勾地盯着小老鼠。小老鼠吓了一跳,摔了个仰面朝天,哭喊着:“不要吃我,不要吃我……”小老鼠高喊了一会儿,发现大猫根本没有抓自己,更没吃自己,他就开始问自己:“ 为什么这只猫不抓我,也不吃我呢?”小老鼠想了想,又小心翼翼地摸了摸这只猫,发现这只猫根本就没动。小老鼠又观察了一段时间,发现这只猫连眼睛都没眨一下,他才明白过来,这只猫是假的。
小老鼠拍了一下脑袋,说:“要是我早知道这只猫是假的,那就不用耽误这么多时间了。”说完,他就用电脑查起资料来。
名师点评
小作者充分发挥想象力,将图画内容完整地展现了出来,而且语言生动、形象,把小老鼠的神态、心理刻画得细致入微。
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语文园地PPT,第六部分内容:日积月累
数 九 歌
一九二九不出手,
三九四九冰上走,
五九六九,沿河看柳,
七九河开,八九雁来,
九九加一九,耕牛遍地走。
理解大意
一九二九时天气转冷,人们开始把手保护起来;三九四九时人们可以在冰上走;五九六九时人们可以沿着河边看柳树发没发芽;七九时冰开始融化,八九时大雁飞回北方;第九个“九”过后,在过去九天,就到了播种的时候,人们可以耕地了。
赏 析:这首儿歌是我国古代劳动人民对冬天气候变化、物候变化的简单概述。儿歌从生活实际出发,通过多种生物变化和生产生活现象将一年中的最后一季进行了分类,形象地体现了严冬数九的气候变化和人们对春天的期盼。
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