《望天门山》PPT免费课件
第一部分内容：导入新课
今天老师将带着大家跟着诗仙李白一起去望一座山！一起来学习他这首奔放豪迈，意境奇妙的诗歌——《望天门山》。
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望天门山PPT，第二部分内容：学习目标
1.会写“断、楚、至、孤、帆”5个字。
了解诗句的主要意思。
2.正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。
默写《望天门山》。
3.通过朗读感悟，感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情。
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望天门山PPT，第三部分内容：作者简介
李白：（701一762年），字太白，号青莲居士。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜欢交朋友。
主要作品：《蜀道难》《将进酒》《梦游天姥吟留别》等。
后人评价：笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
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望天门山PPT，第四部分内容：学习会写字
断
结构：左右
音序： D 部首：斤
组词：判断 断绝
书写指导：左宽右窄。“斤”竖长而直。
楚
结构：上下
音序：C 部首：木
组词：清楚 痛楚
书写指导：“林”要写紧凑，下部撇短捺厂。
至
结构：上下
音序：Z 部首：至
组词：至今 至少
书写指导：第二笔撇折转折时下笔要重，然后渐轻，第三笔是点;“土”下横要长。
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望天门山PPT，第五部分内容：诗文解读
天门中断楚江开，
碧水东流至此回。
诗意：雄伟的天门山被长江拦腰劈开，碧绿的江水东流到此，回旋澎湃。
第一句诗会让人联想到什么景象？
这一句诗让人联想到天门本来就是一个整体，阻挡着汹涌的江流。由于长江怒涛的冲击，“天门”才中间断开而成为东西两山，借山势写出了水的汹涌。
第二句诗中的“回”字有什么作用？
一个“回”字，把江水翻滚抛掷、变化无穷的状态全表现出来了，借水势衬出山的奇险。
两岸青山相对出，
孤帆一片日边来。
诗意：两岸的青山相互对峙，一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。
为什么李白不说“两岸青山相对立”而说“两岸青山相对出”？
本句诗写远望天门山所见的雄姿，这里的“出”字使本来静止不动的山有了动态美，不但逼真地表现了舟行途中天门山特有的姿态，而且寓含了诗人的喜悦之情。
诗的三、四两句有什么联系？
这两句是一个不可分割的整体，上句写远望天门山所见的雄姿。下句则点明“望”的立脚点是“日边来”的“一片孤帆”。描绘出了孤帆乘风破浪，越来越靠近天门山的情景。
《望天门山》表达了作者怎样的思想感情？
表达了诗人对自然山水的喜爱与赞美之情，可以看到诗人李白的开阔的胸襟与豪放不羁的精神。
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望天门山PPT，第六部分内容：总结课文
这首诗写了碧水青山，白帆红日，交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是静止的，而是流动的。随着诗人行舟，山断江开，东流水回，青山相对迎出，孤帆日边驶来。诗歌不仅表达了对祖国山河的热爱，也展现了李白宽阔的胸襟。
拓展延伸
古往今来，人们用美好的语言赞美祖国的大好河山。如写山的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，写水的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。你还能找出描写美好河山的诗句吗?
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。
黄河之水天上来，奔流到海不复回。
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望天门山PPT，第七部分内容：课后作业
课下搜集李白的《独坐敬亭山》《望庐山瀑布》《早发白帝城》《送孟浩然之广陵》这些诗，读一读。
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