《纪念白求恩》PPT优秀课件

《纪念白求恩》PPT优秀课件《纪念白求恩》PPT优秀课件《纪念白求恩》PPT优秀课件《纪念白求恩》PPT优秀课件《纪念白求恩》PPT优秀课件

《纪念白求恩》PPT优秀课件

第一部分内容:第一课时

导入新课

今天我们学习一篇挺“古老”的文章——《纪念白求恩》。这是一篇议论文。议论文我们都用这样一种方式去学——共鸣—争鸣

梳理白求恩精神

1.找出首段和末段的记叙部分,感受、理解毛泽东笔下的白求恩。要求旁批:记叙。

⑴ 读首段中记叙部分,并回答相关问题:

白求恩是哪国人?

什么职业?

什么时候到中国?结合“注释一”看看。

他来干什么?

(2) 读末段中记叙部分,并回答相关问题。

白求恩什么时候去世?

1939年,到咱们中国不到两年

议论文当中的记叙,非常的凝练。

2. 那么他来中国是怎么工作的呢?

资料助读

在恶劣的战争环境中,白求恩随部队辗转于荒凉的大西北,每天除了工作就是工作,用他的话说,过的完全是“高强度的生活”……在私人通信里,他偶尔述及1938年一年——其实不到一年的工作量:“去年我共行军3165英里,其中有400英里是徒步穿行于山西、陕西和河北三省。我共做了762个手术,检查了1200名伤员。我还重组了部队的卫生系统,写作和翻译了三本教科书,建立了一所医疗培训学校。”这是一组惊人的数字。如此繁重的工作,卓著的效绩,不要说一个人,就算一个小分队也难以在有限的时间内完成。

3. 看书上前3段。毛泽东是怎样评价白求恩的?

读出前三段的核心的议论句,以这样的方式说话:

毛泽东要求我们学习白求恩______的精神。

第一段:毛泽东要求我们学习白求恩国际主义的精神和共产主义的精神。

第二段:毛泽东要求我们学习白求恩毫不利己、专门利人的精神。

第三段:毛泽东要求我们学习白求恩对技术精益求精的精神。

感知白求恩精神

精读第2自然段,体会毛泽东这个领袖人物对一个外国医生,他是一种什么样的评价和情感。

1.研究毛泽东的“用词”。

(1) 第2段,不仅写了白求恩,还写了另外的一些人,判断这些词语有什么共同点。

拈轻怕重     冷冷清清 

漠不关心     麻木不仁  

不负责任     喜欢自吹

都是贬义词。现在社会上这样的人还为数不少。

用这些词联系社会现象说句子,加深对这些词的理解。

(2) 毛泽东还用这样的词语来高度评价一名外国的医生:

白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热枕。

朗读要求: 重读两个“极端”

“极端”可不可以改成“非常”?

“极端”是最高的评价。

2. 研究毛泽东的“用句”。

⑴ 毛泽东用了非常美的句式来表达对白求恩的赞美、肯定之情,是哪一句? 

从前线回来的人说到白求恩,

没有一个不佩服,

没有一个不为他的精神所感动。

晋察冀边区的军民,

凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。

这是双重否定句。

请把它变成肯定句。

从前线回来的人说到白求恩,所有人都佩服,所有人都为他的精神感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,都为之感动。请把它变成反问句。

从前线回来的人说到白求恩,难道有不佩服他的吗?难道有不为他的精神所感动的吗?晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,怎么会不为之感动呢?

… … …

纪念白求恩PPT,第二部分内容:第二课时

学习目标

资料拓展,阅读白求恩生前的书信以及文字,与他的精神产生共鸣。

启发学生争鸣白求恩精神,探究白求恩的人性之美,领悟共产党人崇高的精神境界。

导入新课

上一节课,老师带领大家初步感知了白求恩精神,在反反复复的阅读体悟中,大家多多少少对白求恩的精神有了一定的了解。这节课,我们再继续走进白求恩的内心深处,看他能给我们带来怎样的共鸣与争鸣。

共鸣白求恩精神

1.白求恩担当得起毛主席这样的评价。白求恩其实在中国只工作了一年半的时间就牺牲了,在牺牲之前,他给聂荣臻司令员留下了一封信,聂司令员看到这封信,当时就泪如雨下。

2.通过这封信,你看到一个什么样的白求恩?如果你要给他写颁奖词,写一句,你会怎么写?想想,动笔写一写。

3.这样的一个白求恩,毛泽东是怎么评价他的呢?

我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

朗读要求:充满感情地朗读,要求背诵,在背诵中共鸣!

争鸣白求恩精神

1. 现在进入“争鸣”阶段。对这个人,对这篇文章,你有没有什么疑惑,或者说你觉得有没有什么疑点?

2. 深入了解白求恩的精神世界。

白求恩很伟大,但是他也有他的痛苦和烦恼。我们继续看一封信。

这只是节选了很小的一部分。实际上,到了1938年的后半年,白求恩就已经非常苦闷了。因为他从一个相对发达的国家,到了一个非常非常闭塞的地方,他甚至晚上要靠吃安定药才能睡去。他的内心中弥漫着无穷的孤独与苦闷,这是真正的白求恩。同学们,当你看了这些资料之后,你又如何看待白求恩?

总结:孩子们,白求恩跟你们一样,那样地热爱生活。作为49岁的男子,他充满了中年男性的睿智,就连他工作的时候都那样的迷人。但是,他把他的一切,把一切苦闷都埋在心里,然后,走到了我们抗日的最前线,最后在我们的这片土地上牺牲。白求恩的伟大,不在于他没有苦闷、没有痛苦,而是在于他战胜了这些苦闷和痛苦。所以毛泽东说——

白求恩是一个人,是战胜了人的弱点,实现了自己理想抱负的英雄。不管时代如何发展,我们社会永远呼唤像白求恩这样的共产党人!

关键词:部编人教版七年级上册语文PPT课件免费下载,纪念白求恩PPT下载,.PPT格式;

    下载权限

    查看
    • 免费下载
      评论并刷新后下载
      登录后下载

    查看演示

    • {{attr.name}}:
    您当前的等级为
    登录后免费下载登录 小黑屋反思中,不准下载! 评论后刷新页面下载评论 支付以后下载 请先登录 您今天的下载次数(次)用完了,请明天再来 支付积分以后下载立即支付 支付以后下载立即支付 您当前的用户组不允许下载升级会员
    您已获得下载权限 您可以每天下载资源次,今日剩余

    给TA打赏
    共{{data.count}}人
    人已打赏
    PPT课件

    《走一步,再走一步》PPT免费课件

    2022-5-31 14:51:01

    PPT课件

    《夜上受降城闻笛》课外古诗词诵读PPT

    2022-5-31 14:51:03

    0 条回复 A文章作者 M管理员
      暂无讨论,说说你的看法吧
    个人中心
    购物车
    优惠劵
    今日签到
    有新私信 私信列表
    搜索