《一着惊海天》PPT下载

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第一部分内容：导入新课：

一着惊海天

文体知识：通　讯

定义

通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。它和消息一样，要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事，但报道的内容比消息更具体更系统。

分类

人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯等。

特点

①严格的真实性；②报道的客观性；③较弱的时间性(相对新闻而言)；④描写的形象性；⑤议论色彩较浓。

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一着惊海天PPT，第二部分内容：写作背景：

2012年11月23日，获悉我国将首次组织航母舰载战斗机起飞着舰的消息后，记者多方协调，随直升机飞降正在海上训练的辽宁舰，从高空中目睹了“航母就像汪洋中的一片树叶”。现场采访中，记者获取了独家进入最佳采访部位——辽宁舰岛塔台采访的机会，充分利用这个最佳视角，见证了我国舰载战斗机首次起飞着舰的全过程。综合现场所见、所闻、所感，记者聚焦我国航母舰载战斗机首架次成功着舰这一历史时刻，独家完成了现场特写。

知识链接：

“舰载机” 是航母编队实施舰队防空、抵近威慑、纵深打击和战场控制任务的核心装备，如果把航母编队比作一名武士，舰载战斗机就是武士手中的那把利剑，因此中国首艘航母“辽宁舰”于2012年11月23日正式进行了着舰试飞。

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一着惊海天PPT，第三部分内容：学习字词：

着陆（      ）     桅杆（      ）     咆哮（      ）

娴熟（      ）     默契（      ）     镌刻（     ）

舰艉（      ）     湛蓝（      ）     浩瀚（      ）

凛冽（          ）      无怨无悔（       ）

一丝不苟（       ）   殚精竭虑（       ）

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一着惊海天PPT，第四部分内容：内容梳理

第一部分（1-4）交代着舰的环境及着舰前的准备情况，叙述此次着舰的意义和困难。

第二部分（5-19）详细报道了舰载机成功着舰的过程。

第三部分（20-25）描写了舰载机成功着舰后，人们激动、幸福的场景。

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一着惊海天PPT，第五部分内容：合作探究

1、标题中的“着”“惊”“海天”给你怎样的感受？

“着”和“惊”是动词，表示两个动作；“海天”是一个名词，展现一种景象。动静结合，强烈的画面感跃然纸上。

2.第①段属于什么描写？有何作用？ 

属于自然环境描写。作者对海天环境进行了一个全景式的描写，使航母、海洋、风浪交织成一幅壮美的图画。为下文详写舰载机在困难重重之下成功着舰作铺垫。

3.第③④段在文中有何作用？

①揭示我国航母舰载机首架次着舰的意义——它承载着国人强军的梦想，而舰载战斗机着舰是世界公认的最具风险的难题。②渲染出紧张的氛围，引发读者的阅读兴趣，为下文写舰载战斗机成功着舰后，人们的喜悦作铺垫。

4.作者把舰载机着舰比作“刀尖上的舞蹈”，赏析这个比喻的好处。 

将舰载机着舰比作“刀尖上的舞蹈”，形象生动地描写出了“着舰”的艰难、危险性之大，语言生动形象，也渲染了紧张的气氛，使读者为之捏一把冷汗。

5.飞行员与舰载指挥员的对话为什么如此简短？

此处的对话简洁准确，让读者更加直观易懂，让舰载战斗机着舰这一个高端的试验事件更加平实，为读者揭开高科技的神秘面纱。简简单单的对话，简简单单的口令，是对当时紧张、严肃、庄重的气氛的最好诠释，在那样一个紧张的时刻，容不得人有半个多余的字。

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一着惊海天PPT，第六部分内容：拓展延伸

为什么辽宁舰航母舰载战斗机首架次成功着舰，让人们如此激动？(提示：结合课文内容和历史回答。)

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一着惊海天PPT，第七部分内容：课堂小结

本文采用现场特写的形式，抓住歼－15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的事件，生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程，表达了作者强烈的自豪感和爱国情感。

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