《你是人间的四月天》PPT优质课件

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《你是人间的四月天》PPT优质课件

第一部分内容:作者名片

林徽因,福建人,中国著名建筑师、诗人、作家。作为建筑师,她同丈夫梁思成一起用现代科学的方法来研究中国古代建筑,成为这个学术领域的开拓者。文学上,著有散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等,代表作《你是人间四月天》、《莲灯》、《九十九度中》等。其中《你是人间四月天》最为大众熟知,广为传诵。

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你是人间的四月天PPT,第二部分内容:知识链接

“新月派“是中国现代新诗史上的重要流派。受泰戈尔《新月集》影响,提倡新格律诗,主张形式格律化和“理性节制情感”,即变“直抒胸臆”的抒情方式为主观情愫的客观对象化。林徽因是新月派重要成员之一,她的诗歌在艺术表现形式上,注重感觉的微妙,比喻的新奇,意象的渲染及情绪的回旋,她的诗以优雅芬芳、柔美细腻的特色显示了独特的审美价值。

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你是人间的四月天PPT,第三部分内容:学习目标

了解作者的生平与本诗的写作背景,把握诗歌内容。(难点)

体会诗歌的语言美,理解作者的情感。(重点)

培养阅读诗歌的兴趣,体味生命的美好。(重点)

创作背景

这首诗发表于1934年,一说是为悼念徐志摩而作,一说是诗人为儿子的出生而作,以表达心中对儿子的希望和儿子的出生带来的喜悦,是一位母亲对新生命的”爱的颂歌‘。

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你是人间的四月天PPT,第四部分内容:字词积累

读一读    记一记

娉婷(pīngtíng):女子容貌姿态娇美的样子。

鲜妍(yán):光彩美艳的样子。

冠冕(guān miǎn):古代皇冠或官员的帽子,比喻第一,体面,光彩。

呢喃(ní nán):拟声词,形容燕子的叫声。

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你是人间的四月天PPT,第五部分内容:初读感悟

我说/你是人间的/四月天;

笑响/点亮了/四面风;

轻灵在春的光艳中/交舞着/变。

你是/四月早天里的/云烟,

黄昏/吹着风的软,

星子/在无意中闪,

细雨点/洒在/花前。

那轻,那娉婷,你是,

鲜妍百花的冠冕/你戴着,

你是天真,庄严,

你是夜夜的/月圆。

雪化后/那片鹅黄,你像;

新鲜初放芽/的绿,你是;

柔嫩喜悦,水光浮动着你梦/期待中/白莲。

你是一树一树的/花开,

是燕在梁间/呢喃,

——你是爱,是暖,是希望,

你是/人间的/四月天!

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你是人间的四月天PPT,第六部分内容:细读探究

诗人以“四月天”为喻指赞美的对象,是如何表现“四月天”的?这样写有什么好处?

选取能展现四月特点的意象来表现四月的美好:风、云烟、星子、细雨点、百花、月圆、嫩芽、白莲、燕子。

这些代表春天温柔、和暖、充满生机和希望的意象,营造了美好的意境,将无形的爱化作有形可感的美好景物,使表达更加生动形象传神。

突出了“你”的哪些特点?请结合具体句子来说明。

“轻灵在春的光艳中交舞着变”表现了“你”的光艳多变、轻灵、温暖。

“你是四月早天里的云烟”表现了“你”的轻盈自在,无拘无束,充满生活的气息。

“雪化后那片鹅黄,你像;新鲜初放芽的绿,你是;”两种明亮颜色,表现了“你”充满生机和希望。

“你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃”表现了“你”的温柔、和暖。

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你是人间的四月天PPT,第七部分内容:精读揣摩

副标题“一句爱的赞颂”有什么作用?

提示了写作缘由 ,即诗人对生命的赞颂,整首诗如笼罩在一轮炽热的爱的光环之中。

(本诗主旨是什么?)

这首诗以“四月天”为喻,突出了“你”的温柔、和暖、充满生机和希望。抒写对生命的赞歌,表达心中对新生事物的希望和新事物出现的依恋、热爱和喜悦之情。

此诗语言表达上有哪些特色?先组内交流,后全班展示。

多角度描写,表现诗人“爱之深,情之切,引导读者调动多种感官去感受诗人心中的”爱“。

视觉描写“黄昏”“星”“云烟”“花”;听觉描写“笑响”“燕子呢喃”;触觉描写“风的软”“暖”。

音韵美。这首诗共五节,每节三行,一、三行押韵。字数与句式灵活多变,灵动不呆板。讲求格律的和谐、语言的音乐美,诗歌中词语的跳跃和韵律的和谐几乎达到极致。

形式美。诗中采用重重叠叠的比喻,以及倒装通感等表现方法,将意象的美丽和诗中的纯净意境描绘出来,在华美的修辞中更见清新自然的感情流露。

色彩美。诗中有”黄昏“”鲜妍百花的冠冕“”雪化后“”鹅黄“”初放芽的绿“”白莲“”一树一树的花开“这些景象虚实结合,色彩鲜妍,充分体现了画面的纯净美好,充满生机与色彩。

意境美,选取了有着春天温柔、和暖、充满生机和希望的意象,营造了优美、浪漫的意境。

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你是人间的四月天PPT,第八部分内容:课堂总结

这首诗以“四月天”为喻, 选取了代表春天温柔、和暖、充满生机和希望的意象,营造了美好的意境,突出了“你”的温柔、和暖、充满生机和希望。抒写对生命的赞歌,表达心中对新生事物的希望和新事物出现的依恋、热爱和喜悦之情。

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你是人间的四月天PPT,第九部分内容:作业布置

1、反复吟诵,体会诗歌的美。

2、查阅资料,了解林微因和新月派。

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